ATELIERS POUR ENFANTS DE 3 À 12 ANS

MES SUPERS POUVOIRS

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Mettre en lumière les forces de chacun.

  • Identification aux animaux selon leurs forces et leurs qualités;

  • Épreuves de reconnaissance des supers pouvoirs;

  • Création artistique "Si j'étais un animal, je serai...";

  • Relève les défis et gagne tes pouvoirs !.

LES PETITS TOLTÈQUES

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Que ta parole soit impeccable : 

Fabrication d’une épée de la parole et défis


Ne prends pas les choses personnellement :

Création d’un bouclier de protection

et bataille de projectiles !


Ne fais pas de supposition :

Jeux de devinettes, dessins et mimes


Fais toujours de ton mieux :

Défis sportifs

IMMERSION EN PLEINE NATURE

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Les explorateurs/trices en herbe sont en immersion dans la forêt. Avec une alternance de temps guidés, et de temps libres, de temps centrés sur soi et de partage avec les autres, de découvertes et d’apprentissages, d’observations et de constructions, je les accompagne à être eux-mêmes et découvrir et explorer leurs passions profondes…

  • Faire du feu;

  • Cuire au feu de bois;

  • Manier un couteau;

  • Tresser de l'osier;

  • Découvrir les végétaux, les animaux;

  • Rechercher traces et indices d'animaux;

  • Réaliser des constructions;

  • Créer avec l'argile;

  • Célébrer la nature...

COMMUNICATION

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Sur le modèle de communication non-violente (CNV) proposé par Marshall Rosenberg, je propose aux enfants d'identifier ses émotions, de les relier à des besoins non satisfaits, afin de les prendre en compte.
Cela a pour effet de se sentir apaiser, compris et améliore les relations avec les autres.

MOI, DANS L'INFINIMENT PETIT ET L'INFINIMENT GRAND

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Qui je suis, quelles sont mes qualités et quelle place je prends ? Nos relations avec les autres et la nature.

  • Les insectes et les petites bêtes : observation, caractéristiques, jeu de reconnaissance, anatomie et mémory.

  • La pollinisation et la décomposition : Jeu des abeilles, jeu des décomposeurs.

  • Qui je suis, mes qualités : Jeu Totem, cartes du coeur (ce que j'aime), arbre des qualités.

  • Ma place : Jeux de groupe utilisant la logique et l'organisation en équipe.

  • La planète Terre : Jeu pour prendre soin de la Terre, zéro déchet.

  • L'univers : Fabrication d'un éventail "moi dans l'univers" et jeu de l'univers.

JEU  PÉDAGOGIQUE
DES ARBRES ET DES HOMMES

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Grand jeu dans la forêt pour découvrir les arbres et les métiers du bois. 
Viens résoudre des énigmes dans la forêt et découvrir les arbres et les métiers du bois. Mystères à élucider, épreuves sportives et coopération… Arriverons-nous à reconstituer le puzzle “Des arbres et des Hommes” ?

JEU PÉDAGOGIQUE
PRÉSERVONS LA FAUNE DES RELIQUES GLACIAIRES

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Grand jeu dans la forêt pour découvrir une faune particulière et apprendre à la protéger.

Viens résoudre des énigmes dans la forêt et découvrir qui sont les reliques glaciaires, ces animaux venus du froid qui vivent dans nos forêts, dans nos montagnes… Où habitent-ils et quels sont leurs modes de vie ? Comment les préserver ? Cherchons ensemble des solutions !
Chouette chevêchette, tétras lyre, pic tridactyle, gélinotte des bois, lièvre variable et compagnie… seront les stars de ce jeu !

FABRICATION DE LANTERNES

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Fabrication de lanternes à partir d'éléments naturels.

DÉCORATIONS ET CADEAUX DE NOËL

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Cartes de Noël, décorations pour le sapin et la maison, cadeaux à offrir, je vous accompagne dans vos créations.

JARDINAGE EN PERMACULTURE

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Après un moment de connexion à la nature, jardinage respectant les principes de la permaculture, puis temps d'expression des ressentis.
Exemple de ce qu'on a fait au Mont-Saxonnex :
Semis de fleurs
Plantation de fraisiers
Désherbage
Récolte de pois
Délimitation des plate-bandes avec des cailloux
Observation des larves de coccinelles dont les « grands » ont fait un élevage en classe
Désherbage
Semis de carottes
Paillage
Abris à bourdons
Abris à abeilles
Récolte des fèves
Observation des insectes et notamment des coccinelles et des pucerons qu’elles mangent
Plantation de pommes de terre, paillage
Plantation de courges et paillage

JE SUIS UNE ÉTOILE

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Activités sur la valorisation et la confiance en soi :

  • Coeurs magiques, avec mes qualités et celles que les autres me reconnaissent;

  • Fabrication de mon étoile de la confiance;

  • Mobile étoilé;

  • Danse des étoiles;

  • Ma réserve étoile à mots doux;

  • Jarre de gratitude et sa baguette magique;

  • Fabrication de constellations;

  • Fabrication et concours d'étoiles filantes;

  • Observation d'un ciel étoilé;

  • Fabrication d'un mémory des constellations;

  • Jeux de coopération.

BOUCLIER DE LA FORCE INTÉRIEURE ET DE LA CONFIANCE EN SOI

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J'accompagne les enfants dans une réflexion individuelle pour mettre en lumière toutes les forces de leurs vie, celles sur lesquelles ils peuvent compter...

COOPÉRATION

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De nombreux jeux permettent aux enfants d'apprendre à s'écouter, à se parler, à coopérer en s'amusant !
Ce sont des jeux physiques collectifs, et le préféré des enfants, à l'unanimité et celui du parachute !! Grande toile à tenir et agiter, secouer, dompter,  contrôler... tous ensemble pour un objectif commun.

LA COULEUR DE NOS ÉMOTIONS

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Apprendre à connaître et verbaliser les émotions, à l'aide de nombreux outils : histoires, peluches, puzzles, pots à remplir pour séparer les émotions, collage d'éléments pour réaliser le tableau des émotions, quelles émotions je ressens avec les smileys, observation d'un paysage et expression de son ressenti...

RELATION À SOI, AUX AUTRES ET À LA NATURE

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Jeu des smileys pour repérer les différentes émotions;

Jeu : qu'est-ce que je ressens quand j'observe des paysages plus ou moins empruntés par l'homme ?;

Mandala humain pour se connecter aux autres;

Jeu symbolique des créateurs de la forêt;

Jeu de rôles reconstituant la photosynthèse;

Jeu de confiance et de communication à l'image des arbres;

Création de l'arbre de l'amitié pour cultiver l'empathie;

Relaxation Je suis un arbre.

MA PART DE COLIBRI POUR LA PLANÈTE

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Faire chacun sa part pour une planète plus durable... 

Les enfants sont très intéressés, curieux, et adoptent rapidement la démarche de réduction des déchets !

  • Jeu des courses pour comprendre l’intérêt des achats « en vrac »

  • Fabrication d’un bee-wrap,

  • Jeu pour prendre conscience qu’au lieu de jeter, nous sommes capables de réparer des objets, 

  • Jeu pour s’entraîner au recyclage en sauvant des animaux,

  • Jeu pour comprendre la décomposition des végétaux,

  • Bricolages en utilisant des déchets recyclés...

LA FABRICATION DU MIEL

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  • Pourquoi les abeilles fabriquent du miel ?

  • Jeu reconstituant la fabrication du miel

  • Le travail de l’apiculteur

FONCTIONNEMENT DE LA RUCHE

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  • Qu’est-ce qu’une ruche

  • Jeu de rôles sur les différentes fonctions de chacun

  • Chanson de la danse des abeilles

À LA DÉCOUVERTE DE L'ABEILLE

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Séance de 4 jeux :

Mémory géant pour découvrir les différentes espèces;

Jeu de grilles à observer et reconstituer sur le développement de l'abeille, figurines du cycle de vie;

Mimes des différents métiers de l'abeille ouvrière;

Jeu de la queue de l’âne version anatomie de l'abeille.

Public 4-10 ans

LE MONDE DES INSECTES

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Public : 4-10 ans

Devinettes

Recherche et observation d’insectes dans des boîtes loupes

Les caractéristiques des insectes 

Jeu retrouver les insectes, les trier.

Un hôtel à insectes : Qu’est-ce que c’est ? À quoi ça sert ? Où le placer ?

COOPÉRATION NATURE

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De 4 à 12 ans.

Animation travaillant la coopération dans le groupe, assimilée au fonctionnement de la nature.

En suivant l'échelle de progression menant à la coopération, les participants auront à coeur de :

  • créer symboliquement une forêt humaine;

  • concrétiser la photosynthèse sous forme de jeu de rôle;

  • vivre la confiance en faisant l'expérience de la communication entre les arbres.

NOS BELLES DENTS !

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Public : 3-12 ans.

Sensibilisation au thème

par une marionnette.

Empreinte de nos dents,

observations, comparaisons.

Brossage sur maquette géante.

Jeu, chanson.

LE CYCLE DE L'EAU

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  • Histoire puis film de 5 minutes


  • Jeu de plateau retraçant les différentes phases du cycle et de l'état de l'eau.

      Jeu coopératif, de 3 à 103 ans : questions selon le niveau des joueurs

                                                          (petite enfance, enfance, adolescence, adulte).

  • Expérience à faire à la maison


  • Chanson

COOPÉRATION ET CONCENTRATION

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À partir de 4 ans.

Dans le cadre de la rentrée scolaire, nos enfants ré-apprennent à vivre ensemble.

Je leur propose de s’amuser ensemble avec le crayon coopératif et en fabriquant un bilboquet nature.


Crayon coopératif : un crayon relié à plusieurs bâtons, chaque joueur tient un bâton et tous ensemble les joueurs vont se concerter pour une réalisation commune (dessin, labyrinthe…).


Bilboquet nature : à l’aide de branches, les enfants vont réaliser et décorer chacun leur bilboquet avec lequel ils pourront exercer leur concentration et leur habileté.

Objectifs travaillés : Concentration, entraide, écoute, respect, plaisir, communication,

                                stratégie, estime de soi et des autres, confiance.

JOUONS ENSEMBLE AVEC LES ÉMOTIONS

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Atelier parents-enfants

Venez découvrir les émotions qui nous submergent :


En réalisant un petit bricolage pour reconnaître les différentes émotions


À travers l’album « La couleur des émotions »


En jouant au jeu des émotions.

 NATURE ET DÉBROUILLARDISE

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Découverte sur la nature, fabrication de jouets naturels, jeux d’orientation, apprentissages des nœuds, 

constructions en bois, messages codés. 


Objectifs :

Mieux connaître la nature, la comprendre et la préserver

Apprentissage de nouvelles techniques manuelles et intellectuelles.

ATELIER DE LOISIRS CRÉATIFS

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Utilisation de techniques variées favorisant la création.

Objectifs :

Travailler la motricité fine

Apprendre à se concentrer

Stimuler l’imagination

Sensibiliser à l’Art.

LE MYSTÈRE DU GOÛTER DISPARU !

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Public : 6-12 ans.

Les enfants se réunissent pour mener à bien une mission de détective !

Le gâteau du goûter a disparu. Les détectives vont devoir identifier les suspects et résoudre des énigmes en rapport avec la vue pour obtenir des indices et percer le mystère ...


Observation à la loupe, dans un miroir, dans des lunettes déformantes,

à l'oeil nu, mémoire visuelle, illusions d'optiques sont au programme !

JEUX DE SOCIÉTÉ

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De 3 à 103 ans.

De nombreux jeux de société sont à votre disposition pour s'amuser à plusieurs.

Compétences travaillées en jouant :

  • Apprendre à respecter des règles;

  • Apprendre à jouer en groupe, à gérer sa place de coopérant, perdant, gagnant;

  • Apprendre à négocier, résoudre des problèmes, inventer des stratégies, de logique;

  • S'amuser, créer des liens.

FABRICATION D'UN CADEAU POUR LA FÊTE DES MÈRES

Rose Painted

À partir de 6 ans.

Les enfants pourront choisir de fabriquer un cadeau pour leur maman, au choix par exemple : 

Porte-clef, bijou, tableau décoratif, vide poche.